賦能開新局·啟耕新征程-我集團公司組織濱農(nóng)-國昌管理提升專題培訓

        2月20-21日，2024開年大課“濱農(nóng)·國昌管理提升專題培訓”在國昌實驗學校二樓報告廳隆重開班，線上線下同步學習，全面解讀2024 年宏觀經(jīng)濟形勢，探討產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇，賦能、精進管理者組織能力、領(lǐng)導能力。濱農(nóng)科技、國昌集團全體中高層管理人員及各系統(tǒng)、部門骨干員工近700人參加，各生產(chǎn)基地、分公司、業(yè)務板塊2200多人通過線上直播參與學習。

       培訓開始前，我集團公司總裁黃延昌結(jié)合四大產(chǎn)業(yè)板塊內(nèi)卷分化，競爭加劇的行業(yè)形勢，強調(diào)了開年培訓對年度集團戰(zhàn)略目標實現(xiàn)、人才梯隊育成、團隊能力建設(shè)、業(yè)務協(xié)同推進的重要作用。黃總指出當前集團各業(yè)務板塊都走到了一個非常關(guān)鍵的發(fā)展節(jié)點，每板塊的建設(shè)與發(fā)展都等不得、慢不得，做企業(yè)必須要順勢而為，在大變革的環(huán)境之下，全體骨干中堅必須要打開窗子向外看，開視野、知新知、對標桿、提水平，內(nèi)省學習強自身，持續(xù)錘煉經(jīng)營能力和管理提升，從自我改變和學習進步開始，助推企業(yè)競爭優(yōu)勢的打造。

       2月20日，宏觀經(jīng)濟研究專家、中山大學工商管理碩士、資深媒體人、高級培訓師黃碩老師，為全體學員從2024年全球經(jīng)濟環(huán)境和中國經(jīng)濟的宏觀趨勢角度展開解讀，既有對俄烏戰(zhàn)爭、巴以沖突、美聯(lián)儲加息、臺海局勢等國際形勢感性認識，又有對各經(jīng)濟體GDP、工業(yè)總產(chǎn)值等理性數(shù)據(jù)的分析洞察。以中國經(jīng)濟史綱為切入點，解析國內(nèi)外經(jīng)濟局勢變化對中國農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)制造業(yè)等的影響，解讀我國現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略，厘清商業(yè)邏輯。下午，針對我集團農(nóng)化、建材、教育、康養(yǎng)四大板塊，黃老師落足時下與之息息相關(guān)的三農(nóng)問題、鄉(xiāng)村振興、制造業(yè)困境、城市化進程對房地產(chǎn)發(fā)展的影響以及人口危機與服務業(yè)的緊密關(guān)系等維度，引領(lǐng)企業(yè)把握國家與行業(yè)發(fā)展的趨勢與動向，提出了新格局下企業(yè)持續(xù)發(fā)展及對外貿(mào)易的戰(zhàn)略對策。講授內(nèi)容直擊產(chǎn)業(yè)本質(zhì)，案例貼合運營實際。

       2月21日，人力資源管理專家、領(lǐng)導力培訓、管理培訓專家戴維老師，以《戰(zhàn)略視角下的管理者組織能力提升與人才賦能》為主題，從格局篇、系統(tǒng)篇、實戰(zhàn)篇三個篇章層層展開。首先從經(jīng)營視角看人才戰(zhàn)略，解讀基于業(yè)務良性增長的“雙輪驅(qū)動機制”和“價值鏈思維”，全新定義組織人才管理的本質(zhì)——以人為本，對員工賦能，為組織提效；從對標經(jīng)營目標的頂層設(shè)計到人才戰(zhàn)略的落地方略，如何實戰(zhàn)運用“三步（戰(zhàn)略目標→戰(zhàn)略解碼→戰(zhàn)略落地）四看（客戶滿意、業(yè)務結(jié)果、內(nèi)部經(jīng)營、學習成長）、OTMC（組織能效、人才管理、激勵機制、文化建設(shè)）”助力業(yè)務結(jié)果達成；以實操案例解析探討了績效提升、組織賦能、人才培育和知人善任的實戰(zhàn)方法、工具和抓手。為人才經(jīng)營、團隊育成和組織賦能、業(yè)務增效提供了系統(tǒng)性的管理思維和方法論。

       從第一課的宏觀經(jīng)濟洞悉，到第二課的人才經(jīng)營管理，本次開年大課著眼于產(chǎn)業(yè)發(fā)展之宏觀，落地于人才賦能之實操，涵蓋公司運營、政策把握、管理和領(lǐng)導力、人才經(jīng)營等多個主題，結(jié)合實際案例互動學習，幫助全體骨干中堅在工作實踐中開拓全球視野，啟發(fā)業(yè)務創(chuàng)新、賦能團隊成長、規(guī)劃工作精進，為進一步提高集團公司運營管理能效，提升管理者技能和素養(yǎng)，打造人才梯隊、激發(fā)團隊潛力增添了強勁助力。

       且學且思且踐行，培訓結(jié)束后，集團培訓及企業(yè)文化部組織全體學員以“掃碼提交”的便捷方式進行了培訓反饋和學習總結(jié)。全體學員對學習中“富有啟發(fā)的觀點、切合實際的亮點、即將投諸行動的踐行點”，進行了全面的梳理、思考和自我規(guī)劃，為新年新思路、工作新氣象全面賦能賦新。